领导力发展评估 第1步（共8步） 0% 电话此字段用于验证目的，请保持原样。此字段在查看表单时隐藏提交元数据唯一ID和完成日期将自动填充。若需填写年份和轮次，请在表单URL末尾添加以下参数：?year=2025&round=1唯一标识符你是学生还是评估员？ 学生 评估者 评估者信息评估者邮箱(必填) 评估者姓名(必填) 名称 学生信息学生邮箱(必填) 学生姓名(必填) 名称 学习方向(必填)执事神父平信徒讲道者平信徒敬拜领袖社区联络专员平信徒牧养领袖所有问题教区（必填）奥尔巴尼阿肯色州科罗拉多州五大湖夏威夷爱达荷州密歇根州密西西比州新罕布什尔州印第安纳州北部奥林匹亚里奥格兰德佛罗里达州东南部佛罗里达州西南部斯波坎得克萨斯州西海岸协作组织西德克萨斯WNC 第一部分：讲道工艺(必填)撰写富有创意、符合圣经教义且神学上严谨的讲道稿。 显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用解释学循环(必填)结合历史与/或当代经文背景，发展出切合实际且负责任的信息。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用神学主张（必填）精心构思一篇条理清晰的讲道，提出明确的神学主张。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用配送(必填)展现清晰而自信的表达，并根据具体情境作出恰当的选择。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用听众(必填)精心制作内容与传播方式，以尊荣听众为福音宣讲的伙伴。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用讲道平均得分 第二部分：牧灵关怀访问资源(必填)熟练运用圣经、神学、伦理学及祈祷书作为牧灵关怀的资源，并着重强调以正义为导向的实践。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用边界(必填)始终如一地识别并执行符合情境的健康边界。善于在适当情况下进行转介。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用参与(必填)自信地参与熟悉与全新的牧养经历。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用存在(必填)在整个会谈过程中展现出从容不迫的状态，以及/或在会谈后的反思中展现自我觉察。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用护理人员(必填)在神圣与世俗空间中，展现出作为牧灵关怀者的自信。 显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用牧灵关怀平均分 第三部分：礼仪与敬拜敬拜规划（必修）策划有目的、神学基础的敬拜，符合角色与情境。论证礼仪选择的合理性。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用创新(必填)根据需要，将礼仪原则适当地调整以适应社区不断变化的需求。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用带领敬拜（实验室环境）（必修）参与多个有意义的实践机会，在实验室/练习环境中练习主持礼拜，并做出适当的表达选择（节奏、语速、清晰度、手势、眼神交流、站姿等）。 [仅限平信徒礼拜领袖：策划LEM培训]显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用礼仪与敬拜平均分 第四章：形成与教导最佳实践（必填）始终为参与者规划并创造安全的机会，使其能够与内容及彼此互动。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用门徒训练（必修）运用多种工具/策略来邀请、鼓励并装备门徒，使他们能在世上履行教会的事工。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用辨别力(必填)实施符合角色和情境的结构化判断与评估周期。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用部(必填)能够迅速而可靠地回答神学、圣经、当代伦理学及英国国教传统方面的问题。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用内容与交付（必填）精心设计内容与传播方式，使受众成为福音宣讲的伙伴。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用形成与教学平均分 第五章：适应性与行政领导力艰难对话(必填)娴熟地引导困难对话（神学、社会、评价、人际等）。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用安全空间(必填)提出具体策略以解决教会及社区生活中不健康的权力差异问题。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用变革的挑战(必填)阐明变革的挑战，并通过为未来设定灵活的目标作出回应。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用管理（必填）战略性地规划工作、分配任务、管理项目与团队，并提供建设性反馈。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用预算与人力资源（必修）提供清晰且富有说服力的预算与支出管理视角，以及符合角色与情境的人力资源管理方案。 显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用说"不"。（必填）在面对复杂且可能极具说服力的请求时，以清晰有礼的方式表达拒绝并进行反思。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用协作(必填)娴熟地引领协作，既尊重又有效地发挥个人与社区的才能。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用适应性与行政领导力平均得分 第六章：迪亚科尼亚历史与神学（必修）阐明执事事工在历史与神学中的关键要点，并将其与当代背景相联系。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用合作与伙伴关系（必填）与普世教会及世俗伙伴有效合作。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用培育领袖（执事）（必修）拥有明确阐述的培养、提升和支持新领导者的计划。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用培养领导者（社区参与者）（必填）与普世教会及世俗伙伴有效合作。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用事工实践（必修）[任选一项进行评估] 在教会中实践执事角色并进行反思。——或——在世俗环境中实践执事角色并进行反思。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用迪亚科尼亚平均分 第七节：牧灵安排正义（必填）以符合上帝形象的方式对待他人。给予每个人应得之物，尊重每个人的尊严。认识到自己的恩赐、特权和力量，并寻找机会将它们用于服务他人。 显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用诚信(必填)展现诚实、可靠与公正。言行一致，信念坚定。沟通直率，避免三角关系。展现对符合基督教信仰与纪律的道德标准的承诺。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用自我认知(必填)展现准确的自我评估。承认自身盲点。体现对自身社会地位与种族身份的认知。关注自身行为对他人产生的影响。在人际关系动态中承担自身责任。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用勇气(必填)全心投入成长型挑战。不畏惧不安，坚持行善。专注于爱与服务他人，而非取悦他人。克服回避冲突的倾向，在必要时以爱为本说真话。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用责任(必填)对自身成长承担责任，必要时主动寻求帮助。通过节制、克己和自律展现责任感。对权威人士的反馈与指导作出建设性回应。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用接受度(必填)展现对新思想和新体验的好奇心与开放态度。积极拓展认知边界，勇于挑战既有认知。面对新思维方式时倾听并寻求理解（而非评判或否定）。展现持续学习的决心。保持开放心态接受塑造。与同事、教职员工及主管共同学习。保持开放包容的态度。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用同理心(必填)对个人、群体及文化展现开放态度与好奇心。搁置个人观点与执念，以理解他人视角并富有想象力地认同其经历。尊重并珍视他人的多元文化身份、历史与经历。显示生长不足表现良好/符合预期呈现显著增长/超出预期准备充分不适用牧区倾向平均得分总平均分 Δ
